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10.3969/j.issn.1672-0008.2005.02.015

试论远程教育政策分析的模式和方法

引用
远程教育实践的飞速发展急需制定一系列远程教育政策,以保证远程教育的可持续发展.本文首先描述了远程教育政策分析的含义;然后以中外合作办学政策、教师培训政策、远程教育入学政策为例,说明目前制定我国远程教育政策的迫切性.同时以国际组织资助的远程教育研究课题为例,说明教育研究需要注重研究结果对政策制定的作用;文章继而介绍了教育政策分析的五种模式;政策方案选择中的四种成本效益的分析方法;以及政策分析的常用方法,供远程教育研究者和政策制定者进行政策分析时,在研究方法论方面参考.最后,作者指出,虽然远程教育政策研究越来越重要,然而,目前这方面的研究还非常有限,亟待需要加强.

远程教育、研究方法、政策分析的模式、政策分析的方法

G40;G64

2005-06-02(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共4页

57-59,51

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远程教育杂志

1672-0008

33-1304/G4

2005,(2)

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