期刊专题

10.3969/j.issn.1672-0008.2005.01.017

用E-learning思考E-learning

引用
@@ 清晰记得2001年全国学术界研讨E-learning的那股热浪.首先是年初1月10~12日广州华南师范大学承办了亚太地区首届"网络时代的教与学"国际会议,拉开了我国E-learning研讨的序幕.同年底,即12月19~21日全国高等学校教育技术协作委员会在重庆西南师范大学举办了以E-learning为主题的第二届学术年会;另外在北京于12月15~16日召开了"中国远程教育技术标准"国际研讨会.我曾参加了在北京举办的这次研讨会,会后,把广州和重庆两处的学术研讨会论文集都找来仔细翻阅,以试图弄清楚大家究竟在讨论什么.然而,在没有E-learning体悟的情况下,我当时深深地迷失在E-learning的研讨活动学术论文的E-learning文字中.

远程教育技术标准、师范大学、高等学校教育、国际研讨会、重庆、亚太地区、学术研讨、学术年会、学术论文、网络时代、技术协作、国际会议、广州、北京、学术界、委员会、教与学、主题、中国、西南

TP3;G64

2005-03-24(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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远程教育杂志

1672-0008

33-1304/G4

2005,(1)

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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
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