10.3969/j.issn.1672-0008.2005.01.008
日本远程教育:各具特色的开放教学和通信制教学
远程教育在日本开展的形式主要有两种,一是以放送大学为代表的开放式远程教学,二是全日制大学的通信制远程教学.它们具有各自的特色,从不同侧面反映了日本远程教育的策略与方法,同时,它们开展合作与资源共享,促进了日本远程教育的整体繁荣发展.
远程教育、放送大学、开放教学、通信制教学
G4(教育)
2005-03-24(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
39-41
10.3969/j.issn.1672-0008.2005.01.008
远程教育、放送大学、开放教学、通信制教学
G4(教育)
2005-03-24(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
39-41
国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1
违法和不良信息举报电话:4000115888 举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn