远程教育试点高校招生情况的调查与分析

摘要：

通过对远程教育试点高校网络(远程)教育学院招生简章中招生对象、专业、层次以及文凭类型等进行调查和分析,发现试点高校对招生对象的要求差别较大,个别试点高校的招生门槛太低;招生专业设置基本上能够体现试点高校的自身特点,但热门专业重复设置问题值得关注.

关键词：远程教育、试点高校、招生专业、调查

分类号：G4(教育)

在线出版日期：2005-03-03（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：40-42