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10.3969/j.issn.1672-0008.2004.06.010

基于MEST模型的远程辅导答疑系统的研究与设计

引用
本文在简要分析了已有远程辅导答疑系统不足的基础上,提出了一种包括远程答疑管理(M)远程答疑环境(E)学生(S)和教师(T)的MEST结构模型,对此结构模型进行了分析,并进一步讨论了基于MEST模型的远程辅导答疑系统的设计与实现.

远程教学、ASP、存储过程

G4(教育)

2005-03-03(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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远程教育杂志

1672-0008

33-1304/G4

2004,(6)

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