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10.3969/j.issn.1672-0008.2004.01.001

博客文化及其教育应用

引用
博客作为一种互联网文化现象正在崛起,引起了敏锐的教育界人士对其教育应用的探索.本文通过对博客文化特征的分析以及对博客教育应用的理论与实践两个方面的探讨,展示了博客教育应用的广阔前景.

博客、教育博客、知识建构

G4(教育)

2004-08-18(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

7-9

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远程教育杂志

1672-0008

33-1304/G4

2004,(1)

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