期刊专题

10.3969/j.issn.1672-0008.2003.06.003

T-learning:现代社会不容忽视的教育途径

引用
随着电视技术、网络技术、数字技术的高速发展,交互式数字电视的研究与应用在世界上很多国家已取得了巨大进展,并开始把它作为一种学习媒介运用在家庭学习中.本文介绍了T-learning的含义,对在我国开展T-learning的现实意义进行了分析探讨,提出了经交互式电视作为远程学习媒介的开发运作流程,以及未来的主要研究方向.

T-learning、交互式电视、学习媒介、远程学习

G4(教育)

2005-01-20(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

15-17

相关文献
评论
暂无封面信息
查看本期封面目录

远程教育杂志

1672-0008

33-1304/G4

2003,(6)

相关作者
相关机构

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304

©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1

信息网络传播视听节目许可证 许可证号:0108284

网络出版服务许可证:(总)网出证(京)字096号

违法和不良信息举报电话:4000115888    举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn

举报专区:https://www.12377.cn/

客服邮箱:op@wanfangdata.com.cn