10.3969/j.issn.1672-0008.2003.04.006
关于远程教育课程中各种学习环境创设的研究
信息技术的高速发展促进远程教育的迅速发展,远程教育的顺利实施离不开优质的远程教育课程,优秀的远程教育课程中应创设三种学习环境:自主学习环境、协作学习环境及智能导学环境.
自主学习环境、协作学习环境、智能导学环境
G4(教育)
2005-01-20(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
27-29
10.3969/j.issn.1672-0008.2003.04.006
自主学习环境、协作学习环境、智能导学环境
G4(教育)
2005-01-20(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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