10.3969/j.issn.1672-0008.2003.04.001
ODL科研信息环境的概念设计框架
本文标题反映了许多开放与远程教育(以下简称ODL)研究者的最近心声,即如何开发一个集成化的信息环境,利用因特网上的丰富资源来支持ODL相关的科研及教育活动.本文从分析网上分布式资源利用方成的困难问题入手,探讨适合于解决这些问题的技术方案;接着提出一个知识型系统框架,作为研制面向ODL科研信息环境的概念模型,并进而描述了此模型的若干要素,诸如伙伴关系、知识管理、智能代理、个性化信息服务及标准应用等.
ODL、因特网信息资源、科研信息环境、系统框架、知识管理
G4(教育)
2005-01-20(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共4页
7-10