网络教学模式构成要素分析

摘要：

本文试图对网络教学模式的基本构成要素进行分析,较详细地阐述了该模式的教学指导思想、教学目标、技本环境、教学操作程序、人--机角色关系等几个要素的含义及其相互关系.并以网络环境下基于问题学习的教学模式为例做了专门分析研究,以便于我们对网络教学模式有更好的认识和应用.

关键词：网络教学模式、构成要素、问题学习模式

分类号：G4(教育)

在线出版日期：2005-01-20（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：7-9