在远程教育中建设潜在课程

摘要：

在远程教育实践之中,本文所提供的关于潜在课程建设和其赖以实施的信息化校园的观点,从一个新的角度看待远程教育与传统教育的结合点,试图通过潜在课程理论与远程教学的结合,解决传统教育中难以解决的问题,实现对创新教育和素质教育的支持.

关键词：潜在课程、远程教育、信息化校园

分类号：G4(教育)

在线出版日期：2005-01-20（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：10-12