对教育技术潜在作用的认识

摘要：

当前技术在教育活动的应用中,往往停留在某些显性的、具体的作用上,其某些隐性的、具有潜在意义的作用被忽略.应以现代教育理论的眼光去审视教育技术的作用,从多角度、多方面去把握教育技术的本职,从而进一步推动我国教育技术理论研究和实践实施的发展.

关键词：教育技术、潜在作用、认识

分类号：G4(教育)

在线出版日期：2005-01-20（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：23-25