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10.3969/j.issn.1672-0008.2002.06.014

网络学习探微

引用
Internet迅猛发展,网络学习成为一种新的学习形式.与传统的学习形式相比,网络学习具有自主性、交互性、协作性和创造性等特点.目前网络学习还处在发展的初级阶段,教师角色的变化、网络负面影响对网络学习的冲击及网络学习者应具备哪些素质等问题都有待继续探索.

网络学习、Internet、学习

G43(电化教育)

2006-10-10(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

48-50

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远程教育杂志

1672-0008

33-1304/G4

2002,(6)

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