网上课堂学习对子:一种学习合作模式设计

摘要：

在以网络为媒介的学习活动中,如何加强学习交流活动,减少学习者的学习孤独感是一个受到普遍关注的问题.本文拟以一种具体合作模式,即学习对子为对象探讨这种模式在网上课堂学习中的实施对缓解这一问题的作用.同时,本文还关注了另一个网络学习中需要解决的问题,即信息过载,希望通过学习对子的实现能够减少由于信息过载而引起的学习焦虑.

关键词：网上课堂、学习对子、信息过载、实证研究

分类号：G43(电化教育)

在线出版日期：2006-10-10（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：15-17