10.3969/j.issn.1671-5365.2020.09.002
在校生社区矫正对象的矫正方式探讨
与已就业的矫正对象相比,在校生矫正对象的非社会控制较强,其主要依赖于家庭和学校的控制和管理,需要采取相应的矫正方式方能实现矫正效果.在校生的矫正目的 也具有特殊性,即通过矫正其心理和行为,使其恢复成为一名健康积极向上的学生.但在当前的实践中,在校生社区矫正缺乏专业的机构和人员,矫正项目单一,普遍没有建立矫正的专业机制,影响了社区矫正的效果.随着《社区矫正法》的出台,各地应建立健全在校生的社区矫正机制,选拔和培训专业的矫正工作人员,重视矫正机构、家庭、学校和社区联动作用的发挥,建立健全专业的矫正措施体系.
在校生、社区矫正、矫正方式
20
D926.8(中国法律)
2020-10-23(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共11页
9-19