10.3969/j.issn.1671-5365.2015.05.003
是教育还是革命--论叶圣陶的个人经验与《倪焕之》的关系
本文从《倪焕之》的个人经验出发,说明这部小说的价值与意义和叶圣陶个人经验与人生历程有密不可分的关系。这种揭示,表达了民国知识分子的个人心灵史与这部小说的内在结构和精神追求的关系;说明了作家个人的体验构成的基本观念及其对历史变革之际知识分子精神状态的把握对小说的决定性作用。本文梳理了小说中“教育”与“革命”的具体指涉,分析了叶圣陶的革命观,强调对这部小说的解读不仅要建立在大历史框架内,更要侧重于作家个人的精神与体验历程的具体情况。
《倪焕之》、叶圣陶、个人经验、革命观念
I207.425
2015-07-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共9页
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