10.3969/j.issn.1671-5365.2003.01.008
试述苏格拉底的道德教育思想
苏格拉底首次提出关于人的问题的探讨,被认为是西方哲学上的"分水岭".苏格拉底由人的品质、品德来探讨人的本质问题,提出"美德即知识"的现点.包含三层意思:追求智慧和理性是人必须的美德;有理性知识的人必定是道德的;只有具有道德的智慧,随道德情景来采取相应的道德行为才是真正具有美德.苏格拉底的寻求和训练道德的智慧的观点对我国现有的道德教育有一定的帮助.
苏格拉底、道德、教育
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B502.231
2004-03-12(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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