"三新"改革下高中思想政治课堂教学转型策略

摘要：

随着新教材、新课程和新高考改革深入推进,高中思想政治课程的地位有了明显提升,但是从现实情况来看,政治课堂教学仍面临着课堂教学效率不高,甚至出现低效、无效的问题.提升课堂教学效率、打造高效课堂是"三新"改革的重要内容,从"三新"改革对高中政治课程的要求出发,可在教学目标、教学观念、教学方式、教学设计和教学评价五个方面探索课堂教学转型策略.

关键词："三新"改革、高中、思想政治、课堂教学、教学转型

所属期刊栏目：38

分类号：G633.2(中等教育)

资助基金：南充市社会科学研究十四五规划青年项目;西华师范大学研究生教育教学改革研究项目

在线出版日期：2024-08-19（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：81-85