基于微文化传播的高校思想政治理论课教学改革研究

摘要：

互联网时代微文化传播工作的创新发展,极大地改善了传统文化传播工作的发展形势.微文化传播在新时期发展过程中呈现出去中心化、民主化、个性化等特征,进而也给高校思政理论课教学改革工作带来新的挑战.高校在微文化背景下应全面优化思政理论课程教学形式,加强教学模式转向,充分发挥微文化传播模式对于教学改革工作的作用,积极打造微文化思想阵地,有效开展学生的思想政治教育.

关键词：微文化传播、高校思政理论课、挑战、教学策略

所属期刊栏目：36

分类号：G642.0(高等教育)

在线出版日期：2022-05-05（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：39-41