基于信息化在线开放平台的工程制图与Auto-CAD融合教学改革与实践

摘要：

工程制图与CAD教学模式应以工程制图与CAD信息化在线开放课程为平台,建立以任务驱动为核心的混合式教学模式,创新该课程的教学内容、教学方法和考核方式,突出CAD绘图实践的重要性,将工程制图与Auto-CAD双课程的教学内容进行优化、调整和深度融合,使其符合高职高专院校学生的学习规律和行企业人才技能需求.

关键词：在线开放课程、教学改革、工程制图、CAD

所属期刊栏目：34

分类号：G718.5(职业技术教育)

资助基金：2019年度福建林业职业技术学院校级教育教学研究课题《基于精品在线开放课程条件下工程制图与Auto-CAD融合教学改革研究》JY2019012

在线出版日期：2020-11-04（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：192-195