高职院校商务英语专业 "三段式"导师制的实践与探索 ——以丽水职业技术学院为例

摘要：

"三段式"导师制是指专业教师充分利用课外时间采用线上线下混合式指导的方式对学生分三个阶段进行指导的人才培养制度.本文在介绍专业导师的主要工作职责和不同阶段任务的基础上,提出了完善"三段式"导师制的建议.

关键词：商务英语专业、三段式、导师制

所属期刊栏目：34

分类号：G718.5(职业技术教育)

资助基金：本文系基金项目2019年度校级教学改革课题《商务英语专业"三段式"导师制的探索与实践》LZYJG201934

在线出版日期：2020-11-04（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：164-165