辽宁边境地区小学特色民族文化教育实施的有效途径研究

摘要：

本文主要通过对辽宁边境地区小学特色民族文化教育现状的调研,指出了提升小学民族文化教育的重要性,并提出了建构以课内教育资源立体整合、课外文化环境有机渗透为主体的小学特色民族文化教育的有效实施途径,以期促进特色民族文化的传承与创造性发展.

关键词：民族文化教育、重要性、实施途径

所属期刊栏目：30

分类号：G642(高等教育)

资助基金：辽宁省经济社会发展研究基地项目《辽宁边境地区特色民族文化教育绩效问题研究》2015lsljdwt-33;2015年度辽宁省大学生创新创业项目《辽宁边境地区小学特色民族文化教育实施的有效途径研究》的阶段性研究成果

在线出版日期：2016-08-10（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：35-38