10.3969/j.issn.1673-4564.2015.04.014
基于复合型人才培养的大学篮球主题性教学
主题性教学是以学生为教育主体,围绕这一主题,充分运用各项资源开展教学活动的新型教学模式.本文探索了复合型人才需求下主题性教学模式在大学篮球课教学中的运用,分析了篮球教学对培养学生发现并解决问题的能力,以期提升学生的篮球技能,促进学生全方位的发展.
复合型人才、大学篮球、主题性教学
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G642(高等教育)
2015-12-07(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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