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10.3969/j.issn.1673-4564.2015.01.031

音乐教育与学生高尚情操的培养

引用
当今社会,纷繁复杂,信息广泛,价值多元.我们的教育对象基本是新世纪后出生的孩子,多数孩子沉湎于电脑,负面信息影响很多,有的孩子内向孤僻,有的灰暗抵触,有的自私自利.如何培养孩子高尚的道德素养,完美的人格?本文阐述了通过音乐教育中对学生高尚道德情操的培养.

音乐教育、高尚情操、音乐欣赏、审美体验

29

G633.955(中等教育)

2015-07-20(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共4页

102-104,107

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延边教育学院学报

1673-4564

22-1303/G4

29

2015,29(1)

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