期刊专题

10.3969/j.issn.1673-4564.2015.01.026

对联教学浅谈

引用
在语文教学中,语文教师应该认识到对联教学是一个将古典文学与现代文化沟通的很好的桥梁,也是训练学生驾驭语言文字能力的一个好的途径.对联能力的提高是一种语文能力的提高,它对于学生表达能力、作文能力的提高有重要的影响.学生语言锤炼能力的培养应该在语文教学中一以贯之,想要提高学生的属对能力,应该将其作为一种长期的语文活动坚持下去.

初中语文、对联教学、属对能力、语文能力

29

G633.3(中等教育)

2015-07-20(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共4页

87-90

暂无封面信息
查看本期封面目录

延边教育学院学报

1673-4564

22-1303/G4

29

2015,29(1)

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304

©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1

信息网络传播视听节目许可证 许可证号:0108284

网络出版服务许可证:(总)网出证(京)字096号

违法和不良信息举报电话:4000115888    举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn

举报专区:https://www.12377.cn/

客服邮箱:op@wanfangdata.com.cn