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10.3969/j.issn.1673-4564.2015.01.022

如何让高中英语课堂教学充满趣味性

引用
兴趣是个体潜在的动力,兴趣的价值在于让学生参与教学中得到乐趣.英语课堂教学是一门艺术,英语教师应把培养学生的学习兴趣摆在教学的首位,从而达到高效课堂的教学效果.教育家第斯多惠说过:“教学成功的艺术就在于使学生对你教的东西感兴趣.”,因此,在课堂教学中,教师要根据教学内容,巧妙地运用各种教学技巧,使英语教学充满趣味性.

高效课堂、趣味教学、兴趣、游戏、多彩

29

G633.41(中等教育)

2015-07-20(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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延边教育学院学报

1673-4564

22-1303/G4

29

2015,29(1)

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