提问技巧在经济法课堂教学中的应用

摘要：

课堂提问通常是教师上课的法宝,可“如何问得巧、如何问得好”这个问题好多教师却没有细细想过.本文从我们课堂问题设计上提出了一些建议和想法,以期对教师的课堂教学都会有所启发.

关键词：提问技巧、情景式问题、发散式问题、探究式问题

所属期刊栏目：29

分类号：G642(高等教育)

在线出版日期：2015-07-20（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：52-54