项目驱动式工作过程项目教学在商务日语口译教学中的应用

摘要：

近年来,商务日语口译人才培养目标为拥护党的基本路线,德、智、体、美等方面全面发展.随着中国经济建设的蓬勃发展,中日两国之间在各个领域交流更是日趋频繁,日资企业需要大批精通日语,熟悉日本文化和日本商务习惯的口译人才.从目前社会实际情况来看,各大本科院校培养商务日语口译人才是有一定的必要性的.本文以构建主义学习教育理论中“项目驱动式”①教学模式为依据,将工作过程项目教学法引入到商务日语口译教学中,通过总结《商务日语口译实践》课程,采用此教学模式进行教学改革的创新与实践,希望能为商务日语相关课程教学的改革提供借鉴.

关键词：项目驱动式、项目教学、商务日语、口译教学、应用

所属期刊栏目：29

分类号：G642(高等教育)

在线出版日期：2015-07-20（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：48-51