高中思想政治教材两处设计不当探究

摘要：

对于学生来说，政治教材是高考的第一依据；对于教师来说，政治教材是教学的第一手资料。因而教材的精准、高效是其基本要求。本文对政治教材的两处不当设计提出了自己的见解，并提出了针对性的解决措施，以期在全体高中政治教师的共同考与下，今后的政治教材能够“完美无瑕”。

关键词：高中政治教材、设计不当、材料、目题、措施

分类号：G633.2(中等教育)

在线出版日期：2013-09-23（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：120-122