期刊专题

10.3969/j.issn.1673-4564.2013.04.029

浅谈英语学科教学中学困生的转化

引用
在英语教学中做好英语学困生的转化工作是摆在英语教师面前的一个重要任务。在平时教学中,教师要帮助学困生建立起学习英语的信心,教给他们学习英语的方法,培养他们良好的学习习惯,同时改进课堂教学方法,优化课堂结构,激发学习兴趣,使他们逐步养成良好的学习习惯,从而达到提高学困生英语能力的目的。

英语教学、学困生、转化、自信心、教学方法、课堂结构、关爱

G633.41(中等教育)

2013-09-23(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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延边教育学院学报

1673-4564

22-1303/G4

2013,(4)

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