10.3969/j.issn.1673-4564.2013.04.027
维吾尔族学生汉语副词偏误研究
偏误分析建立于对比分析的基础上,对于第二语言的教育有着重要的作用,顾名思义,就是对学生在学习语言中出现的偏误问题进行分析,从而揭示出第二语言的学习规律。在本土语言的影响下,维吾尔族学生学习汉语副词时,一般会出现两种错误,一种就是对副词的遗漏;另一种就是对副词成分的遗漏带来的语义残缺。
维吾尔族学生、汉语副词、偏误、形式、原因
H195.3(汉语教学)
2013-09-23(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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