10.3969/j.issn.1673-4564.2012.04.044
关于综合实践阶段性汇报的几点认识
在综合实践活动过程中,每一个活动结束时,需要学生对这一阶段的活动做一个系统的汇报,这一阶段性汇报既是重点又是难点,如果在活动过程中教师指导得当,可以有效激起学生兴趣的亮点.
综合实践活动、阶段性汇报、指导
G633.98(中等教育)
2012-10-30(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
127-129
10.3969/j.issn.1673-4564.2012.04.044
综合实践活动、阶段性汇报、指导
G633.98(中等教育)
2012-10-30(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
127-129
国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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