10.3969/j.issn.1673-4564.2012.04.023
浅谈思想品德课和谐课堂的构建
新课程思想品德课教学应该大胆尝试构建一种新型的课堂教学模式,坚持“以学生发展为本”,构建和谐课堂的理念,让课堂与社会生活相联系,在课堂中提炼思品内涵,以增强对学生的影响力和教育价值,促使学生感悟生活,提高修养,激发学生对生活的热情.
新课程理念、思想品德课教学、和谐课堂、构建
G633.2(中等教育)
2012-10-30(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
63-64
10.3969/j.issn.1673-4564.2012.04.023
新课程理念、思想品德课教学、和谐课堂、构建
G633.2(中等教育)
2012-10-30(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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