10.3969/j.issn.1673-4564.2012.04.016
思想品德课应走回归生活之路
初中思想品德课的教学改革取得了很大的成就,但也还存在一些问题,课堂上仍存在学生没有兴趣、不愿意参与的现象.面对这种现象,好的教学思路就是让思想品德课走回归生活之路.回归生活能很好地体现思品课的学科性质,突出以学生为本的基本课程精神.
思想品德课、学科性质、回归生活、新课标、生存能力
G631.2(中等教育)
2012-10-30（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
42-43
10.3969/j.issn.1673-4564.2012.04.016
思想品德课、学科性质、回归生活、新课标、生存能力
G631.2(中等教育)
2012-10-30（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号：2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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