期刊专题

10.3969/j.issn.1673-4564.2012.03.017

新课程背景下的备课意义

引用
教师上课面对的是一个个鲜活的生命,如何根据学生的实际把教学目标、教学内容、教学方法以及教学环境有机结合起来,发挥系统的整体作用,需要教师提前进行深刻思考。备课如同"旅游指南",它的作用并不是把"游客"直接送达目的地,而是生动地解释"景点"并指引到达"景点"的图径。

高中语文、备课意义、教学设计、知识活化

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G623.0(初等教育)

2012-09-29(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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52-54

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延边教育学院学报

1673-4564

22-1303/G4

26

2012,26(3)

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