浅析高中英语写作教学

摘要：

英语书面表达的好坏直接反映了学生掌握语法知识、词汇殁遣词造句的程度和能力，综合地考察学生的英语水平，改变学生存在的写作问题是高中英语教学要解决的问题：分析高考作文，项固基础知识；加强写作技巧指导，包括分类讲解作文、土好写作讲评课、写出参考范文。

关键词：高中英语教学、写作、基础知识、指导

所属期刊栏目：25

分类号：G633.41(中等教育)

在线出版日期：2012-05-20（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：79-81,84