如何在小学语文阅读教学中进行研究性学习

摘要：

语文是研究性学习中的一项重要内容,在语文教学中进行研究性学习应做到:创设情境,设置问题情境:引出课题,确立研究专题;自主探究,培养研究能力;合作交流,开放研究环境;创新引导,挖掘研究潜能;多元评价,享受研究乐趣;课外延伸,拓展研究空间.

关键词：小学语文、阅读教学、研究性学习、方法、途径

所属期刊栏目：22

分类号：G623.5(初等教育)

在线出版日期：2009-04-03（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：122-124