期刊专题

10.3969/j.issn.1673-4564.2008.05.011

农村学校发展的不竭之源——校本研修

引用
农村学校在教育环境、教师综合素质、学生来源方面远不如城市规模教育的前提下,走出困境,实现有效办学,必须创建适合农村学校实际的校本研修机制.

农村学校、有效办学、校本研修

22

G633.98(中等教育)

2009-02-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

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延边教育学院学报

22-1303/G4

22

2008,22(5)

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