教育科研在促进教师专业发展中的作用

摘要：

在教师专业化呼声日益高涨的形势下,时代要求教师要由"专一型"转变为"一专多能型",由"经验型"转变为"科研型".建立一支教育观念新、精神面貌好、教育教学水平高的教师队伍,是教育改革、素质教育的强烈呼唤.因此,立足学校,结合实践,开展教育科研是培养建立一支高水平教师队伍的有效途径,也是促进教师自身专业发展的动力所在.

关键词：教育科研、教师专业发展、目的、意义、做法

所属期刊栏目：22

分类号：G715(职业技术教育)

在线出版日期：2008-06-19（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：55-58