情境体验+美育渗透+开放探讨＝愉快的语文课

摘要：

提高语文教学质量,必须提高学生的学习兴趣,而情境体验、教育渗透、开放探讨是形成愉快的语文课堂的关键.

关键词：中学语文教学、情境体验、美育渗透、开放探讨

所属期刊栏目：22

分类号：G633.3(中等教育)

在线出版日期：2008-06-19（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：49-51