谈论述教育与价值教育的结合

摘要：

论述需要学生发现问题和解决问题的综合思考能力,因而它是一个人综合素质的集中体现.目前韩国高考中采用的论述题实质上是高考的工具,教育人的功能十分微弱.鉴于此,本文着重阐述论述教育与价值教育相结合的意义.论述是通过批判地阅读,创意性地解决问题,论证自己主张的过程,它反映了一个人的世界观和价值观.学生在小学阶段还没有形成对事物的固定见解,因而,从小学开始注重论述教育同价值教育相结合就更具有重要意义.

关键词：论述、论述教育、价值、价值教育、价值观

所属期刊栏目：22

分类号：G40-03(教育学)

在线出版日期：2008-06-19（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：40-43