10.3969/j.issn.1673-4564.2006.06.025
浅谈新课标下的数学实验教学
在数学教学中恰当引入实验,有助于学生加深对概念的理解,有助于学生发现数学原理,有助于学生强化应用数学的意识,有助于培养学生的创造能力.
新课标、中学数学教学、实验教学
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G633.6(中等教育)
2007-01-22(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
71-72
10.3969/j.issn.1673-4564.2006.06.025
新课标、中学数学教学、实验教学
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G633.6(中等教育)
2007-01-22(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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