在中学生物实验教学中如何对学生进行科学方法教育

摘要：

科学方法是符合客观规律,能达到预期效果的方法.在生物实验教学过程中融入科学方法教育对培养学生的思维能力和创造意识将起到事半功倍的效果.教师要在深入钻研教材的基础上,根据学生的具体情况,从生物教学的总体出发进行统筹安排,精心组织,从而在生物实验教学中力求富有创造性、体现动态性、激发积极性地对学生进行良好的科学方法教育.

关键词：生物、实验教学、科学方法、指导规则

所属期刊栏目：19

分类号：G633.8(中等教育)

在线出版日期：2006-07-07（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：24-26