数学新课程教学模式探讨

摘要：

在数学新课程教学中主要的教学模式有以下几种:"引导--发现"教学模式;"活动--参与"教学模式;"讨论--交流"教学模式;"自学--辅导"教学模式的和"讲解--传授"教学模式.在教学中,教师要从教学目标、教学内容、学生的实际情况和教师自身的特点等诸多方面来考虑,灵活地选择与组合,这样才能达到最佳的教学效果.

关键词：新课程、数学教学、教学模式、探讨

所属期刊栏目：19

分类号：G633.6(中等教育)

在线出版日期：2006-07-07（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：38-42