新冠肺炎疫情下临床麻醉学教学初探

摘要：

2020年新冠肺炎疫情在中国乃至全世界大面积爆发,部分新冠肺炎患者属于重症病例,急需麻醉医生进行气管插管及深静脉穿刺等专业操作,部分合并新冠肺炎且需要进行外科手术的患者,麻醉医生亦需要承担相应的麻醉操作及管理[1].随着疫情的延续,医学教育部分教学方式也由传统方式转变为新型方式,如网络教学、线上教学等.虽然新型教学方式正逐步完善,但目前仍存在着诸多问题.大学本科阶段是掌握基本理论及专业技能的关键时期,学生在此期间人生观、价值观还未成熟,因此本科教学应在致力于提高理论与技能的基础上提高医学生对科研的兴趣及能力,关注学生的心理健康,重视对学生的职业素质及思想道德教育的培养.本文探讨了新冠肺炎疫情下高校教师应如何培养适应新时代的具有中国特色的麻醉医生.

关键词：麻醉学教学、高校教师、专业技能、思想道德

所属期刊栏目：43

分类号：R-4

资助基金：国家自然科学基金;国家自然科学基金

在线出版日期：2021-04-14（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：320-321