医学留学生本科病理学教学研究与实践

摘要：

随着中国医学教育逐步与世界接轨,越来越多的留学生来到延边大学接受医学本科教育,他们的到来给延边大学的本科教育带来新的契机与挑战.这些留学生多元的文化背景不仅丰富校园文化,增加本校学生的国际交流机会,更为本科教育提出了一些新的问题.近几年来开展的病理学医学本科教育中,这些留学生给授课教师提出了更高的要求.在病理学教学过程中,延边大学医学院病理学教研室加强了与留学生交流,逐渐改进教学方法和教学手段,使留学生能更好地理解病理学教学内容,现将教学实践体会总结如下.

关键词：病理学、留学生、教学

所属期刊栏目：37

分类号：R-05(一般理论)

在线出版日期：2014-09-22（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页码：152-153