人体的奥秘选修课教学实践探讨
按照教育部《关于全面提高高等教育质量的若干意见》要求,高校加强多元文化特色课程建设,创建与特色学科、特色专业紧密结合的多元文化特色课程群势在必然,高校开设选修课虽然面临着诸多问题”1”,但确是教育体系改革的必经之路.延边大学根据学校本科培养方案管理办法及延边大学文化素质教育选修课管理规定,面向全校本科生开设了人体的奥秘通识教育选修课,受到了学生的好评,为提高高校选修课教学质量提供了借鉴.
人体的奥秘、选修课、教学实践
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R-05(一般理论)
2014-09-22(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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