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CPR综合性设计型实验教学方法初探

引用
@@ 护理实验教学肩负着传授基本知识和技能及提高综合素质的重任[1].心肺复苏术(cardio pulmonary resuscitation, CPR)是护理学专业实验教学中实践技能要求高且需准确掌握技能要领的课程.在延边大学护理学院2005届护理学专业的CPR实验教学中,应用成年家犬制作心跳骤停动物模型,以学生为主体进行综合性设计型实验,使学生掌握CPR操作技能,提高了学生分析问题及解决问题的能力.

心肺复苏术、综合性实验、家犬

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R-05(一般理论)

2009-04-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

324-325

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延边大学医学学报

1000-1824

22-1260/R

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2008,31(4)

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