10.3969/j.issn.1007-8207.2010.11.023
知识产权人才培养本科层次的定位与发展
单独设置的知识产权全日制本科专业,是对于日益增长的知识产权人才需求的有力回应.但是,知识产权本科专业的人才培养也面临着许多问题.知识产权本科专业的发展方向,应当是以"基础型"、"特色化"的知识产权人才为培养目标.在培养方案中,应当坚持法学类课程的主干地位,同时着力提高学生的实践能力.
知识产权本科专业、培养目标、培养方案
G640(高等教育)
中国计量学院2010年教改课题"知识产权专业的建设方案及实现途径探索与研究"的阶段性成果,项目HEX201065:浙江省教育厅课题21世纪教改项目"理工科院校知识产权专业本科人才培养模式的探索与实践"的阶段性成果之一,项目
2011-03-02(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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