期刊专题

10.3969/j.issn.1007-8207.2010.11.023

知识产权人才培养本科层次的定位与发展

引用
单独设置的知识产权全日制本科专业,是对于日益增长的知识产权人才需求的有力回应.但是,知识产权本科专业的人才培养也面临着许多问题.知识产权本科专业的发展方向,应当是以"基础型"、"特色化"的知识产权人才为培养目标.在培养方案中,应当坚持法学类课程的主干地位,同时着力提高学生的实践能力.

知识产权本科专业、培养目标、培养方案

G640(高等教育)

中国计量学院2010年教改课题"知识产权专业的建设方案及实现途径探索与研究"的阶段性成果,项目HEX201065:浙江省教育厅课题21世纪教改项目"理工科院校知识产权专业本科人才培养模式的探索与实践"的阶段性成果之一,项目

2011-03-02(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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行政与法

1007-8207

22-1235/D

2010,(11)

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304

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