期刊专题

10.3969/j.issn.2095-3550.2019.01.023

工科类高职院校主流意识形态网络风险防范机制

引用
基于高职主流意识形态网络风险防范的重要性、必要性分析,充分考量了非主流思潮的肆意挑战、“网络自由”的恶意冲击、网络“乱象”的消解侵蚀、不良校风的弱化阻碍等诸多阻碍因素.作为主流意识形态教育相对受排挤的工科类高职院校,迫切需要构建全方位多层次的网络信息预警、网络舆论引导、网络话语生成、主流价值传播等机制,以期赢得网络认同,维护网络主权,提高主流意识形态网络风险防范能力.

主流意识形态、工科类高职院校、网络风险、防范机制

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G416(思想政治教育、德育)

江苏省教育系统党建研究会课题:工科类高职院校主流意识形态阵地建设和管理研究2017JYDJ-YB0127

2019-08-02(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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江苏建筑职业技术学院学报

2095-3550

32-1830/Z

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2019,19(1)

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